Frühförderung

Die Lehrerin und Kunstpädagogin Sabine Meiners ist Absolventin der Ausbildung zur Frühförderin und hat mit Christine Falk-Frühbrodt, Pädagogische Leitung des IFLW – Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung, über ihre Erfahrungen mit dem IFLW und den Nutzen der Ausbildung für ihre berufliche Entwicklung gesprochen. Christine Falk-Frühbrodt: Sie haben Lehramt und Kunstpädagogik studiert und im Juni 2017 unsere …

Erfahrungen mit dem IFLW: Frühförderin Sabine Meiners im Interview Weiterlesen »

Von Dr. Thorsten Macha, Dozent unserer Ausbildung zur Frühförderin, und Prof. Franz Petermann ist das Buch “Mein Kind und ich. Die ersten Lebensjahre” erschienen. Das Buch greift elementare Fragen von Eltern zur Kindesentwicklung und zur Erziehung auf. Es ist auch Fachleuten zu empfehlen, die einen kompakten Überblick über die Entwicklung der Körper- und Handmotorik sowie …

Buch “Mein Kind und ich. Die ersten Lebensjahre” Weiterlesen »

Ursprünglich wurde unter Frühförderung ausschließlich die Arbeit mit körperlich, geistig oder seelisch entwicklungsverzögerten Kindern mit Behinderungen oder drohenden Behinderungen verstanden. Heute ist man sich darüber einig, dass eine frühe individuelle Förderung allen Kindern einen besseren Start ins Leben ermöglichen kann. Frühförderung umfasst somit auch die pädagogische Arbeit mit Kindern ohne Behinderungen, z.B. im Bereich der …

Was ist Frühförderung und wie wird man Frühförderer? Weiterlesen »

Claudia Mähler, Professorin für Pädagogische Psychologie und Diagnostik, über Chancenungleichheit im vorschulischen Bereich, Fördermöglichkeiten in der Kita und spielerische Förderung durch die Eltern