{"id":2088,"date":"2016-10-25T15:15:54","date_gmt":"2016-10-25T13:15:54","guid":{"rendered":"http:\/\/iflw.de\/blog\/?p=2088"},"modified":"2018-06-23T19:19:59","modified_gmt":"2018-06-23T17:19:59","slug":"wie-wird-man-legasthenietrainer-legasthenietherapeut","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iflw.de\/blog\/lrs-legasthenie-leserechtschreibschwaeche\/wie-wird-man-legasthenietrainer-legasthenietherapeut\/","title":{"rendered":"Wie wird man Legasthenietrainer \/ Legasthenietherapeut?"},"content":{"rendered":"

Fortbildung zum Legasthenietrainer \/ Legasthenietherapeuten<\/span><\/h2>\n

Die T\u00e4tigkeitsbezeichnungen „Legasthenietrainer“ und „Legasthenietherapeut“ sind ungesch\u00fctzt und d\u00fcrfen in Deutschland ohne Erlaubnis gef\u00fchrt werden. Sie m\u00fcssen also keine gleichnamige Weiterbildung besucht haben, um sich so nennen zu k\u00f6nnen. Es gibt daher mehrere Wege, Legasthenietrainerin bzw. Legasthenietherapeutin zu werden: Nehmen Sie dazu an unserer Pr\u00e4senzfortbildung „Trainer\/in bei Leserechtschreibschw\u00e4che (Legasthenie)“<\/span><\/a> teil oder absolvieren Sie die Fachkundepr\u00fcfung „LRS-Therapeut\/in (IFLW)“<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

Auch unser Fernstudium „Integrative Lerntherapie in Theorie und Praxis“<\/span><\/a> beinhaltet die Themen LRS bzw. Legasthenie.<\/span><\/p>\n

Wer darf sich Legasthenietrainer oder Legasthenietherapeut nennen?<\/span><\/h2>\n

Legasthenietrainer oder\u00a0 Legasthenietherapeut darf sich in Deutschland jeder nennen. Hingegen d\u00fcrfen Berufsbezeichnungen wie z.B. „Ergotherapeut\/in“ oder „Psychotherapeut\/in“ in Deutschland nur Personen f\u00fchren, die eine entsprechende Ausbildung absolviert und die dazugeh\u00f6rige staatliche Abschlusspr\u00fcfung bestanden haben. F\u00fcr die T\u00e4tigkeitsbezeichnungen Legasthenietrainer und Legasthenietherapeut gilt dies nicht. Das bedeutet, dass diese Bezeichnungen in Deutschland auch ohne jede Qualifikation \u00f6ffentlich, beispielsweise im Internet oder in Anzeigen, benutzt werden d\u00fcrfen. Zertifikate werden dabei h\u00e4ufig zu Unrecht als besonderer Qualifikationsnachweis angesehen. Fast immer sind es „Sitzscheine“, die keine Angaben dar\u00fcber enthalten, ob und wie lerntherapeutische Kenntnisse nachgewiesen wurden. Eltern, die Hilfe f\u00fcr ihr Kind suchen, sollten daher erfragen, ob und auf welchen Wegen die f\u00fcr eine T\u00e4tigkeit als LRS-Trainer bzw. Therapeut erforderlichen Qualifikationen erworben wurden.<\/span><\/p>\n

\u00dcber welche Qualifikationen muss ein Legasthenietrainer bzw. Legasthenietherapeut verf\u00fcgen?<\/span><\/h2>\n

F\u00fcr eine qualifizierte T\u00e4tigkeit ben\u00f6tigen Legasthenietrainer bzw. Legasthenietherapeuten Sicherheit in der deutschen Rechtschreibung und Grammatik, Kenntnisse bez\u00fcglich der Symptome von LRS bzw. Legasthenie, Kompetenz in der Anwendung und Interpretation standardisierter Testverfahren, didaktische F\u00e4higkeiten, Kenntnisse bez\u00fcglich der Anwendung moderner Therapie- und Trainingsprogramme, Gespr\u00e4chs- und Kommunikationstechniken sowie Schl\u00fcsselqualifikationen wie Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen, Geduld und Flexibilit\u00e4t.<\/span><\/p>\n

M\u00fcssen Legasthenietherapeuten zur Heilkunde zugelassen sein?<\/span><\/h2>\n

Wenn unter einer Legasthenie die in dem Diagnosehandbuch ICD-10 stehende „Lese- und Rechtschreibst\u00f6rung<\/span>“ verstanden wird und davon Betroffenen in berufs- oder gewerbsm\u00e4\u00dfiger Weise Diagnostik und\/oder Therapie angeboten wird, muss der Therapeut laut Heilpraktikergesetz<\/span><\/a> und Psychotherapeutengesetz<\/span><\/a> zur Heilkunde zugelassen sein, also Arzt, Psychotherapeut oder Heilpraktiker sein. Bei der Lese- und Rechtschreibschw\u00e4che<\/span> gibt es diese Einschr\u00e4nkung nicht.<\/span><\/p>\n

Wie unterscheiden sich Legasthenietrainer bzw. Legasthenietherapeuten von Integrativen Lerntherapeuten?<\/span><\/h2>\n

Wer sich Legasthenietrainer, Legasthenietherapeut nennt, betont damit seine Spezialisierung auf Legasthenie bzw. LRS. Integrative Lerntherapeuten befassen sich mit dem breiten Spektrum der Lernschw\u00e4chen (z.B. Legasthenie\/LRS, Dyskalkulie\/Rechenschw\u00e4che, ADS\/ADHS) und verf\u00fcgen damit \u00fcber einen umfassenderen Blick und idealerweise auch \u00fcber eine anspruchsvollere Ausbildung.<\/span><\/p>\n

Wie unterscheiden sich Legasthenie, Leserechtschreibst\u00f6rung, Leserechtschreibschw\u00e4che?<\/span><\/h2>\n

Der Begriff „Legasthenie“ gilt mittlerweile als veraltet, da damit der Eindruck entstehen k\u00f6nnte, die beobachteten Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben seien unver\u00e4nderliche Eigenschaften des Kindes, Jugendlichen oder Erwachsenen. Die Begriffe „Leserechtschreibst\u00f6rung“ und „Leserechtschreibschw\u00e4che“ werden oft synonym verwendet, jedoch zeichnet sich die St\u00f6rung durch ihren schwereren Verlauf und den damit verbundenen Krankheitswert aus. Aus diesem Grund stehen die „Lese- und Rechtschreibst\u00f6rung<\/i>“ und die „Isolierte Rechtschreibst\u00f6rung<\/i>“ in dem Diagnosehandbuch ICD-10. Schw\u00e4chen (z.B. die Leserechtschreibschw\u00e4che) finden sich dort nicht.<\/span><\/p>\n

Arbeitsgebiete f\u00fcr Legasthenietrainer und Legasthenietherapeuten<\/span><\/h2>\n

Legasthenietrainer \/ Legasthenietherapeuten befassen sich mit der Diagnostik und Therapie von Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben sowie mit der begleitenden Elternarbeit. Dabei nehmen sie in der Regel keine Unterscheidung zwischen der Leserechtschreibst\u00f6rung und der Leserechtschreibschw\u00e4che vor: Beide Beeintr\u00e4chtigungen \u00e4u\u00dfern sich in \u00e4hnlicher Weise und erfordern eine im Ansatz vergleichbare F\u00f6rderung bzw. Therapie.<\/span><\/p>\n

Mit wem arbeitet ein Legasthenietrainer bzw. Legasthenietherapeut?<\/span><\/h2>\n

Manche auf LRS spezialisierte Trainer bzw. Therapeuten arbeiten \u00fcberwiegend oder ausschlie\u00dflich mit Kindern und Jugendlichen im Schulalter, andere arbeiten auch oder nur mit Erwachsenen, zum Beispiel im Bereich der Alphabetisierung (Arbeit mit Analphabeten oder Deutsch als Fremdsprache). Hier sind die Grenzen zum Deutschunterricht flie\u00dfend.<\/span><\/p>\n

Wo arbeiten Legasthenietrainer und Legasthenietherapeuten?<\/span><\/h2>\n

Legasthenietrainer \/ Legasthenietherapeuten arbeiten selbstst\u00e4ndig in eigener Praxis oder in Kooperation mit Praxen anderer Therapieformen (z.B. Logop\u00e4die, Ergotherapie, Psychotherapie), in lerntherapeutischen Einrichtungen oder in einem Grundberuf, der Kenntnisse und F\u00e4higkeiten im Bereich der Legasthenietherapie erfordert, z.B. als Lehrer\/in im Schuldienst, in der Schulpsychologie oder in der Sozialarbeit.<\/span><\/p>\n

Welche Arbeitsmittel werden in der Diagnostik und Therapie eingesetzt?<\/span><\/h2>\n

Wer als Legasthenietrainer \/ Legasthenietherapeut t\u00e4tig ist, verwendet in der Regel im Handel erh\u00e4ltliches Test- und Therapiematerial. Erfahrene Trainer bzw. Therapeuten wenden meist keine einheitlichen Programme in der von den jeweiligen Autoren vorgegebenen Weise an, sondern entwickeln f\u00fcr jeden Klienten eine an dessen St\u00e4rken und Schw\u00e4chen angepasste Therapie. Die zur Verf\u00fcgung stehenden Trainings- und Therapieprogramme werden dazu miteinander kombiniert und mit eigenen Ideen erg\u00e4nzt.<\/span><\/p>\n

Kann Nachhilfe eine Legasthenietherapie ersetzen?<\/span><\/h2>\n

Nachhilfeunterricht ist sinnvoll, wenn ein Sch\u00fcler in einem Fach oder Themengebiet Wissensl\u00fccken oder Verst\u00e4ndnisprobleme hat und allein nicht oder nur langsam weiter kommt. Treten die Schwierigkeiten im Fach Deutsch jedoch schon sehr fr\u00fchzeitig auf (wom\u00f6glich bereits in der ersten Klasse) und werden sie kontinuierlich gr\u00f6\u00dfer, so sollte eine LRS-Diagnostik bei einer darauf spezialisierten Fachperson erfolgen. Bei einer Leserechtschreibschw\u00e4che oder gar Leserechtschreibst\u00f6rung ist eine f\u00fcr Nachhilfeunterricht typische Arbeit am aktuellen Schulstoff nicht ausreichend.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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