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Integrative Lerntherapie in Theorie und PraxisDieses Fernstudium richtet sich an Interessierte, die fundierte Kenntnisse aus der Theorie und Praxis der integrativen Lerntherapie erwerben und im beruflichen Kontext anwenden möchten. Hochbegabung in Theorie und PraxisMit diesem Fernlehrgang erwerben Sie grundlegende Kenntnisse über Hochbegabung und Gesprächsführungstechniken. Elternberatung bei ADS/ADHSFernlehrgang für Interessierte, die Kenntnisse in den Bereichen ADS/ADHS und Gesprächsführung erwerben möchten, um beratend tätig zu werden. Elterntraining bei ADS/ADHSIn diesem Fernlehrgang erfahren Sie, wie man Eltern hyperaktiver, unaufmerksamer und mit Worten schwer erreichbarer Kinder durch Training gezielt stärken kann. Sie erhalten dazu ein in der Praxis erprobtes und bewährtes Konzept.
Fachkundeprüfung "Integrative/r Lerntherapeut/in (IFLW)"Voraussetzung für die Prüfungsteilnahme ist ein fachbezogenes Hochschulstudium oder eine staatlich anerkannte pädagogische oder therapeutische Ausbildung. Fachkundeprüfung "Sensorische Integrationstherapie (SI)"Mit dieser Prüfung weisen Sie eine Grundqualifikation im Bereich der Sensorischen Integrationstherapie (SI) nach. Fachkundeprüfung "Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen"Mit dieser Prüfung weisen Sie eine Grundqualifikation im Bereich der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen nach. Fachkundeprüfung "Elternberater/in bei ADS/ADHS"Diese Online-Prüfung richtet sich an Interessenten, die im beruflichen Kontext mit Elternberatung befasst sind. Fachkundeprüfung "Elterntrainer/in bei ADS/ADHS"Diese Online-Prüfung richtet sich an Interessenten, die Elterntrainings zum Thema ADS/ADHS leiten oder in Zukunft leiten möchten. Fachkundeprüfung "Begabungspädagogin / Begabungspädagoge (IFLW)"Diese Online-Prüfung richtet sich an Interessenten, die im beruflichen Kontext mit Hochbegabung befasst sind. Fachkundeprüfung "HAWIK-IV (Hamburg-Wechsler-Intelligenztest für Kinder) / WISC-IV (Wechsler Intelligence Scale for Children)"Mit dieser Fachkundeprüfung weisen Sie für die Anwendung des HAWIK-IV / WISC-IV erforderliche Fachkenntnisse nach. Fachkundeprüfung "Individualpsychologische/r Erziehungsberater/in"Mit dieser Prüfung weisen Sie grundlegende Kenntnisse im Bereich der individualpsychologischen Kindererziehung für eine Tätigkeit in der Erziehungsberatung nach.
Frühförderin / FrühfördererBerufsbegleitende Zusatzausbildung in der Früherkennung von Entwicklungsauffälligkeiten und Förderung der Vorläuferfertigkeiten des Lesens, Schreibens und Rechnens Entspannungspädagoge / EntspannungstrainerBerufsbegleitende Ausbildung in Entspannungsverfahren für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Systemische Beraterin / Systemischer BeraterAusbildung für Fachleute aus dem psychosozialen oder therapeutischen Bereich, die Kompetenzen in der lösungs- und ressourcenorientierten Gesprächsführung und Beratung erwerben bzw. vertiefen möchten
Psychomotorikerin / Psychomotoriker
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| Fortbildung |
Fortbildung für Fachleute aus dem psychosozialen oder therapeutischen Bereich, die Aufmerksamkeits- und Konzentrationstrainings für Kinder leiten möchten
Fortbildung für Fachleute, die im Bereich der Rechenschwächeförderung tätig werden möchten oder bereits tätig sind
Fortbildung für Fachleute, die im Bereich der Förderung bei LRS oder Legasthenie tätig sind und ihre Kenntnisse und Fähigkeiten professionalisieren möchten
| Veröffentlichungen |
Integrative Lerntherapie ist eine spezielle pädagogisch-psychologische Förderung für Menschen mit Lern- und Leistungsstörungen.
Lerntherapeut ist kein staatlich geregelter Ausbildungsberuf wie etwa der des Ergo-, Physio- oder Psychotherapeuten. Es handelt sich vielmehr um eine Tätigkeitsbezeichnung, die am Ende einer entsprechenden Weiterbildung stehen kann.
Wer lernt, nimmt Informationen über seine Sinnesorgane auf. Dazu zählen Ohren, Augen, die Nase, der Geschmacks- und Muskelsinn. Über diese Sinnesorgane gelangt der Lernstoff in das Gedächtnis.
Unter Rechenstörung versteht man die Beeinträchtigung von Rechenfertigkeiten, die nicht durch eine allgemeine Intelligenzminderung oder eine eindeutig unangemessene Beschulung erklärbar sind.
Legasthenie bezeichnet eine umschriebene Störung im Erlernen der Schriftsprache, die nicht durch eine allgemeine Beeinträchtigung der geistigen Entwicklungs-, Milieu- oder Unterrichtsbedingungen erklärt werden kann.
Ursprünglich wurde unter Frühförderung ausschließlich die Arbeit mit körperlich, geistig oder seelisch entwicklungsverzögerten Kindern mit Behinderungen oder drohenden Behinderungen verstanden.
Sie erfahren, was man bei einer Weiterbildung zum Legasthenietrainer bzw. Legasthenietherapeuten beachten sollte.
Sie erfahren, was man bei einer Weiterbildung zum Dyskalkulietrainer bzw. Dyskalkulietherapeuten beachten sollte.
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IFLW - Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung
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